鄭作新爺爺長期從事鳥類研究，他把自己比作一只精衛(wèi)，不屈不撓，鍥而不舍，與鳥兒一起飛翔了70多年。

雖然他5歲喪母，父親常年在外，在奶奶的教養(yǎng)下，他從小就喜歡大自然，從小就喜歡閱讀，他曾經(jīng)是校運會100米，跳遠(yuǎn)和三步跳的冠軍，他只用了4年的時間讀完了中學(xué)，16歲就考上了大學(xué)。我想:雖然成為偉人很難很難，但從小愛讀書，愛大自然，愛運動總是不會錯的，學(xué)鄭爺爺，做一只精衛(wèi)，在書本和大自然中堅持飛翔吧!

我要學(xué)習(xí)鄭爺爺終生堅持的三實:一是忠實，他放棄美國那么好研究條件，回到中國。二是務(wù)實，他熱愛鳥類，從事鳥類研究70年。三是踏實，幾十年來他走遍了祖國的大小山川，可沒游過西湖、蘇州……他指出了麻雀能吃害蟲保護(hù)森林。他找到了中國的原雞，他在峨嵋找到了白鷴的新亞種，70歲那年，他登上2600米的天池，他與同事們一起采集了6萬多件鳥類標(biāo)本，寫下了一尺厚的《中國鳥類頒布名錄》，他把地理界劃分為4個亞區(qū)，7個一級區(qū)及**個二級區(qū)，國際上首創(chuàng)。

鄭爺爺用他廣博的鳥類知識，舉小例子講大道理:

如一次他找到了和教書中不一樣的毒蛇后，提出了，從一般到特殊的科學(xué)思想方法。

如他從我國產(chǎn)三種天鵝中的天山天鵝，跨越喜馬拉雅山，飛行7800公里到南非這個過程中，讓我感悟到鳥類的超絕能力，天鵝跨過了人類的客機都要繞道而行世界之脊!研究它，仿生!

如他解釋了鳥兒腳上為什么要掛鋁環(huán)?舉例說明了**73年國家提出的保護(hù)鳥類名單是17種，80年發(fā)展到53種，85年已達(dá)97種，89年已增至225種。提出了“人愛鳥，鳥護(hù)林，林涵水，水養(yǎng)人。“的觀點，讓我對科學(xué)無國界，保護(hù)生態(tài)，理解更深刻。

他說辨認(rèn)飛行中的鷹與鷲是最難的，也讓我聯(lián)想到在大自然中現(xiàn)場鑒別植物的不容易。

我喜歡大自然，喜歡植物，長大了與鳥兒一起飛翔讀后感，如果能跟隨鄭爺爺這樣的人去研究大自然，哪該多好美啊!萬里征程，從腳下開始，努力吧!理想也許有一天會實現(xiàn)!

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