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    幾類(lèi)不同增長(zhǎng)的函數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)范文

    時(shí)間:2016-07-15 09:23來(lái)源:教育網(wǎng) 作者:好學(xué)網(wǎng) 點(diǎn)擊:
    幾類(lèi)不同增長(zhǎng)的函數(shù)模型教學(xué)設(shè)計(jì): 中學(xué)教案大全: 學(xué)習(xí)過(guò)程 一、復(fù)習(xí)提問(wèn) 寫(xiě)出指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)的一般形式,你知道它們的變化規(guī)律嗎? 二、新課 例1、假設(shè)你有一筆資金用于投資,現(xiàn)有三種投資方案供你選擇,這三種方案的 回報(bào)如下: 方案一:每天

          幾類(lèi)不同增長(zhǎng)的函數(shù)模型教學(xué)設(shè)計(jì):
          中學(xué)教案大全:

          學(xué)習(xí)過(guò)程
          一、復(fù)習(xí)提問(wèn)
      寫(xiě)出指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)的一般形式,你知道它們的變化規(guī)律嗎?
          二、新課
      例1、假設(shè)你有一筆資金用于投資,現(xiàn)有三種投資方案供你選擇,這三種方案的
          回報(bào)如下:
      方案一:每天回報(bào)40元;
      方案二:第一天回報(bào)10元,以后每天比前一天多回報(bào)10元;
      方案三:第一天回報(bào)0.4元,以后每天的回報(bào)比前一天翻一番。
      請(qǐng)問(wèn),你會(huì)選擇哪種投資方案?
      解:設(shè)第x天所得回報(bào)是y元,則各方案的函數(shù)模型為:
    方案一:y=40(x∈N+)
    方案二:y=10x(x∈N+)
    方案三:y=0.4× (x∈N+)
    方案一是常數(shù)函數(shù),方案二是增函數(shù),呈直線型
    增長(zhǎng),方案三也是增函數(shù),呈指數(shù)型增長(zhǎng),增長(zhǎng)速度

     

    比其它2個(gè)方案快得多,稱(chēng)為“指數(shù)爆炸”。
      投資5天以下選方案一,投資5――8天選方案二,投資8天以上選方案三。
      再看累計(jì)回報(bào)數(shù)表P114。投資8天以下(不含8天),應(yīng)選擇第一種投資方案,
    投資8--10天,應(yīng)選擇第二種投資方案;投資11天(含11天)以上,則應(yīng)選擇第
    三種方案。
      例2、某公司為了實(shí)現(xiàn)1000萬(wàn)元利潤(rùn)目標(biāo),準(zhǔn)備制定一個(gè)激勵(lì)銷(xiāo)售部門(mén)的獎(jiǎng)勵(lì)方
    案:在銷(xiāo)售利潤(rùn)達(dá)到10萬(wàn)元時(shí),按銷(xiāo)售利潤(rùn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),且獎(jiǎng)金y(單位:萬(wàn)元)隨銷(xiāo)
    售利潤(rùn)x(單位:萬(wàn)元)的增加而增加,但獎(jiǎng)金總數(shù)不超過(guò)5萬(wàn)元,同時(shí)獎(jiǎng)金不超過(guò)
    利潤(rùn)的25%。現(xiàn)有三個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)模型:y=0.25x,y= +1,y=1.002x。其中哪個(gè)模型
    能符合公司的要求?
      分析:某個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)模型符合公司要求,就是依據(jù)這個(gè)模型進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),獎(jiǎng)金總數(shù)
    不超過(guò)5萬(wàn)元,同時(shí)獎(jiǎng)金不超過(guò)利潤(rùn)的25%,由于公司總的利潤(rùn)目標(biāo)為1000萬(wàn)元,
    所以部門(mén)銷(xiāo)售利潤(rùn)一般不會(huì)超過(guò)公司總的利潤(rùn),于是,只需在區(qū)間[10,1000]上,檢驗(yàn)三個(gè)模型是否符合公司要求即可。
      不妨先作函數(shù)圖象,通過(guò)觀察函數(shù)的圖象,得到初步的結(jié)論,再通過(guò)具體計(jì)算,確認(rèn)結(jié)果。
    探究函數(shù)y= ,y= ,y= 的增長(zhǎng)速度。
    x 0.2 0.6 1 1.4 1.8 2.2 2.6 3 3.4
    y=2x 1.149 1.516 2.000 2.639 3.482 4.595 6.063 8.000 10.556
    y=x2 0.040 0.360 1.000 1.960 3.240 4.840 6.760 9.000 11.560
    y=log2x -2.322 -0.737 0.000 0.485 0.848 1.138 1.379 1.585 1.766


    在區(qū)間(2,4),有 < <
    在區(qū)間(0,2)和(4,+∞)有 < <
      可以在更大范圍內(nèi)觀察函數(shù)y= ,y= 的圖象的增長(zhǎng)情況。
      一般地,對(duì)于指數(shù)函數(shù)y= (a>1)和冪函數(shù)y= (n>0),通過(guò)探索可以發(fā)
    現(xiàn),在區(qū)間(0,+∞)上,無(wú)論n比a大多少,盡管x在一定范圍內(nèi), 會(huì)小于
    但由于 的增長(zhǎng)速度快于 ,因此總存在一個(gè) ,當(dāng)x> 時(shí),就會(huì)有 > 。
      同樣地,對(duì)于對(duì)數(shù)函數(shù)y= (a>1)和冪函數(shù)y= (n>0),在區(qū)間
    (0,+∞)上,隨著x的增大, 增長(zhǎng)得越來(lái)越慢,圖象就像是漸漸地與x軸平
    行一樣。盡管x在一定范圍內(nèi), 可能會(huì)大于 ,但由于 的增長(zhǎng)慢于 ,
    因此總存在一個(gè) ,當(dāng)x> 時(shí),就會(huì)有 < 。
      綜上所述,在區(qū)間(0,+∞)上,盡管函數(shù)y= (a>1)、y= (a>1)
    和y= (n>0)都是增函數(shù)。但它們的增長(zhǎng)速度不同,而且不在同一個(gè)“檔次”上
    隨著x的增大,y= (a>1)的增長(zhǎng)速度越來(lái)越快,會(huì)超過(guò)并遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于y= (n>
    0)的增長(zhǎng)速度,而y= (a>1)的增長(zhǎng)速度越來(lái)越慢。因此總存在一個(gè) ,當(dāng)x
    > 時(shí), < < 。
    作業(yè):P127 3、4


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    (責(zé)任編輯:haoxuee)

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